sábado, 24 de abril de 2010

SEMBRAR PARA QUE PRENDA

Esto de hacer módulos es muy parecido a sembrar en cuanto hay que poner semillita por semillita en forma de letras, palabras, frases, oraciones, ejemplos, actividades para ver si prende y se logran las capacidades.

Es una tarea compleja pero placentera si ves del lado de los beneficios que estamos facilitando y de las transformaciones que podemos disparar con el soporte de las TIC.

La historia no más es que hay que sembrar para que prenda, no basta con hundir la semilla, no basta con regar, no basta con airear la tierra, no basta con abonar, no se asegura nada con todo eso.

Me ahorran la tarea de hacer la metáfora con la elaboración de módulos….

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Paraguay
Catedrático de Postgrado, amante de las cosas sencillas, bohemio y con deseos de equivocarse